我想向你们介绍捷克历史上另一位著名而重要的人物。他的名字是扬·阿莫斯·科门斯基（扬·阿莫斯·夸美纽斯）。

他对哲学、教育学、说教和其他学科感兴趣。他是许多出版物的作者，其中一些出版物由于他所遭受的严重事故而被摧毁，没有副本存在。

他的语言手册《语言之门》由一个新的百科全书和语言系统组成。这本书为他带来了整体资产评估,无形资产评估名声，房地产评估,土地评估使他为欧洲学者所熟知。这本书出版后，立即受到广泛赞誉，重新出版和翻译，成为当时欧洲外最广为流传的书籍。这本书被翻译成十二种欧洲语言，还有阿拉伯语、土耳其语、波斯语、亚美尼亚语和蒙古语。他最初用拉丁语写了这本书，后来又把它翻译成捷克语。他解释了个人主题，设备评估,固定资产评估如人体，手工艺，房屋和许多其他主题，解释帮助学生记住个别单词。它非常受欢迎，以至于被不同的教师使用。

《大教学法》（《大教学法》）是他的主要作品之一，与他一起打开了通往欧洲的大门，还有《幼儿园教师之书》和《语言之门》。 由于他的新教信仰，他不得不离开摩拉维亚，因为那里只有天主教是合法的。他在国外度过了许多年，不是作为移民，而是作为一个重要的受邀者 - 在瑞典，英国，波兰，匈牙利和荷兰。纳尔登（Naarden）的一所房子，现在是一个致力于他和他的工作的博物馆，是他生命中最后一段时间的见证，经过许多私人悲伤的时刻和职业成功。伦勃朗·范·莱因和尼古拉斯·图尔普博士的手臂手术是由伦勃朗在《图尔普博士解剖学》的画布上拍摄的，他们是他在那里的朋友。

他在书中提出的教育建议仍然有效。

儿童教育有三个目标：

• 了解自己和世界 - 科学，艺术和手工艺教育
• 管理自我 – 道德教育
• 更接近上帝 – 宗教教育

他强调纪律，他拒绝因无知而受到体罚，但是，他承认在某些纪律案件中这样做。

他提出了以下教育组织体系：

从出生到6岁 - 家庭教育（内容在《幼儿园教师之书》中有所描述。

6-12岁 - 儿童应上基础学校，这些学校应该在所有村庄和城镇。这所学校招收男生和女生，包括阅读、写作、数学、自然和社会教育、唱歌和手工。教学时间：上午两小时，下午两小时。

12-18岁 - 年轻人在一所拉丁学校上学，这所学校应该在所有城镇。基本主题是7个“免费”主题（语法，修辞，辩证法，算术，几何学，天文学和音乐），自然科学，地理，历史，数学和拉丁语和希腊语等语言以及德语，以了解我们的邻居。

18 - 24年 - 学术界的研究，这应该在每个国家。学生应该学习宗教，法律，医学。他用“学术”这个名字来区分学术界和其他天主教大学。他想把它们与天主教大学区分开来。

完成学业后，人们应该去旅行。夸美纽斯强调，教育是一个永无止境的过程。他强调，教育是永久性的，永无止境。

他是第一个定义以下术语的人：学年，学校假期和上学周。

每个班级都应该有自己的房间，小学生应该有教科书，教师应该对如何使用教科书有准备意见。

在教育期间，他应用了以下规则：

• 说明性规则：学生的直接体验
• 系统性规则：在整个教育体系中保持系统的教育制度
• 活动规则：学生应通过自己的经验获得知识，并在实践中应用
• 永久法则：必须永久重复功课
• 适当性规则：教师应考虑儿童的年龄和个人能力
• 教育应该很有趣。
• 学生也应该是老师。
• 教育对每个人都是强制性的，应该适应他们的能力。
• 老师和家长应该是孩子的合适榜样。他们应该把他引向正确的政权。他建议适当的食物，休息和工作的交替时间，足够的睡眠时间（8小时）和卫生护理。

这就是他被称为“万国之师”的原因。