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财政部河南监管局:强化理论武装 筑牢思想之基 认真组织开展主题教育读书班
作者: 文章来源: 浏览次数:44700  时间:2023/5/29 15:47:00 

 

按照《河南监管局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题教育工作方案》要求,在财政部第十五巡回指导组指导下,自59日开始,河南监管局组织举办了为期七天的主题教育读书班,以集中学习强化理论武装,筑牢思想之基,带动全局干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实推动主题教育走深走实。

  一、高位谋划,统筹设计学习方案

  (一)把握主题教育总要求,精心选定原文原著学习。深刻领会主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,作为做好主题教育首要政治任务,精心设计制定“读书班”工作方案。坚持“读原著、学原文、悟原理”,将《习近平著作选读》(第一卷、第二卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等作为必读书目,将《习近平关于调查研究论述摘编》等作为研读书目,将《共产党宣言》《论党的自我革命》等作为选读书目。结合开展党的思想建设试点工作,统筹落实主题教育要求,设计了思想教育专题、党性教育专题、高质量发展专题、民生专题、财政工作专题、生态文明建设专题、全面从严治党专题、推进工作专题等8个专题开展学习。要求党员干部通过“读书班”的学习,更加全面系统地掌握这一思想的基本观点、科学体系,不断增强对党的创新理论的政治认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。

  (二)聚焦主题教育目标任务,积极创新学习方式方法。为在主题教育中切实做到学思用贯通、知信行统一,“读书班”创新采取“四学四读四促进”立体读书方式。即:“坚持党组理论学习中心组带头学,机关党委、各党支部跟学,青年读书小组研读学,党员干部主动学”;针对确定的学习书目进行“领读”“研读”“选读”“朗读”;采取“讲党课”“现场学”“谈认识”“写体会”四种学习方式促进学习走深走实。同时,注重发挥好《思想理论之光》学研专刊阵地作用,加强交流互鉴,增加读书维度。通过丰富多彩的、行之有效的多种读书学习方式,将习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵以多种方式生动展示,推动思想感性入耳入眼、理性入脑入心,切实做到内化于心、外化于行。

  (三)落实主题教育工作要求,主动汇报接受指导。《河南监管局主题教育“读书班”学习方案》制定过程中,第一时间向财政部第十五巡回指导组报告,主动征求指导组意见和建议,积极吸收指导意见,把接受巡回指导与推动读书学习活动有机融合,上下贯通。在财政部第十五巡回指导组指导下,坚持理论学习的宣传引导,及时上报简报信息,认真提炼成功经验做法,把理论学习贯穿始终。突出领导带头、以上率下,营造浓厚的思想理论学习氛围,激发党员干部的积极性主动性创造性,将主题教育总要求落实落地。

  二、精心组织,深学细悟入脑入心

  (一)开班动员部署,吹响学习冲锋号。为动员大家真学真懂、真信真用,开启全局“学习模式”,举办了主题教育读书班开班仪式,局党组书记、局长作《办好读书班 学好新思想》开班讲话。教育引导党员干部坚定不移把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身课题,坚定不移学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移抓好抓实习近平新时代中国特色社会主义思想学习。

  (二)领导带头领学,全程主持指导。局党组对“读书班”高度重视,局党组书记及两位党组成员,带头领学领读。第一课,局党组书记、局长李春阳同志带领学习思想教育专题,在领读时,结合我局党的思想建设试点,边读边讲解,强化思想引领,让大家在读书学思想的同时,实现了融会贯通,让“学思想”深入人心;第二课,局党组成员、副局长、纪检组组长付红敏同志带领大家学习党性教育专题,领读学习党的性质、党员义务和权利、党的干部、党的纪律、党的领导和习近平总书记“我将无我,不负人民”重要论述,强化党性修养,让“强党性”在学习中升华;第三课由局党组成员、二级巡视员李建宇同志领读高质量发展专题,带领大家学习了习近平总书记高质量发展系列重要论述,贯彻新发展理念,让“重实践”在贯彻中落地。局领导全程主持读书班的学习、发言、交流研讨,各党支部书记领学领读其他课程,充分发挥了“关键少数”的示范作用,强化了学习导向,带动了读书节奏,营造了主题教育浓厚氛围,增强了“建新功”内生动力。

  (三)全员积极参与,提升学习效果。组织读书班以集中学习形式为主,以讨论交流为辅,多种形式,互为促进。把读书融入到精学细研的思考中,融入到热烈的交流中,融入到工作的生动实践中。其间,组织了8次集中学习、2场讨论会、1场专题活动,1场专家授课,1次现场教学,局党组书记、局长讲两次专题党课,23人次现场交流发言,形成专题发言材料8篇,讨论和谈体会材料15篇。

  (四)结合教育整顿,严肃学风会风。为确保学习扎实有效,结合干部队伍教育整顿工作,专门确定全面从严治党专题,局领导领读学习了《习近平著作选读》中《八项规定是改进作风的切入口和动员令》等习近平总书记一系列重要讲话内容,对干部遵守政治纪律和政治规矩,严肃政治生活、改进工作作风等方面强化要求。在学习过程中,注重从改进学风会风严起,读书班上禁止携带手机,严格会场纪律,通过学风会风立行立改,进一步提升了学习效果。

  (五)加强协调衔接,统筹工学安排。坚持系统思维,统筹读书班集中学习和当前财会监督“任务多、出差多”的关系,加强上下联动、沟通协调,灵活推动学习读书计划走向深入,把学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿推动工作全过程。每天集中安排时间学习,注重向时间要效益,向质量要成果,实现了工学两不误、两促进。

  三、注重转化,推动主题教育走深走实

  (一)坚持学思践悟,增强内生动力。河南监管局组织动员全局党员干部举办读书班开展集中学习,对标主题教育“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚”的任务目标,真学真悟,起到了理论指导实践、理论实际两相促进的效果。通过听领导和专家讲党课、读原著原文、讲学习体会、谈学习观点、看廉政文化,全身心感受、体悟思想的魅力和伟力,引领党员干部进入了思想学习殿堂,浓厚了学习兴趣,增强了内生动力,对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加完整、准确、系统、全面的掌握。更好实现了学思用贯通、知信行统一,更好做到了把学习习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,更好地奠定了为做好财政监管工作的理论基础,有力提升了主题教育成效。

  (二)坚持问题导向,推进以学促干。对标主题教育“实干担当促进发展,践行宗旨为民造福”的任务目标,突出问题导向,践行宗旨为民造福使命,加强调查研究。在读书学习的同时,自觉扑下身子、沉到一线,深入农村、企业、单位扎实开展选定的12个方面调研,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,形成了一批有质量的调研报告,研究提出了切实有效的政策建议,更好地解决人民群众急难愁盼问题,确保积极的财政政策在民生领域提质增效、更可持续。相关调研材料被上级刊物采用。相关专题材料获河南省政府主要负责同志批示肯定。

  (三)坚持系统思维,推进各项工作。围绕主题教育目标任务,统筹安排党的思想建设试点、调查研究、干部教育整顿、检视整改、建章立制各项工作,全面推进主题教育走深走实。读书班教育引导党员、干部胸怀“国之大者”,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,使党员干部进一步提高了履职尽责的思想觉悟和能力水平。下一步,河南监管局将立足财政监管工作职责,坚持“依法监管”和“主动服务”相结合,担当有为,守正创新,将主题教育的成效转化为经得起历史和人民检验的实绩。

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